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005 | 20211006104735.0 | ||
008 | 060516s2004 xxua b 000 0 eng | ||
020 | _a078902585X (empastado : papel alcalino) | ||
020 | _a0789025868 (rústica : papel alcalino) | ||
035 | _aMX001001065060 | ||
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050 | 0 | 0 |
_aLB3013.32 _bK53 |
082 | 0 | 0 |
_a371.7/82 _222 |
245 | 0 | 0 |
_aKids and violence : _bthe invisible school experience / _cCatherine N. Dulmus, Karen M. Sowers, editors |
264 | 1 |
_aBinghamton, New York : _bHaworth Social Work Practice, _cc2004 |
|
300 |
_a197 páginas : _bilustraciones |
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500 | _a"Co-published simultaneously as 'Journal of evidence-based social work', Volume 1, Numbers 2/3 2004" | ||
650 | 0 |
_aViolencia escolar _zEstados Unidos |
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650 | 0 |
_aNiños y violencia _zEstados Unidos |
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650 | 0 |
_aViolencia escolar _zEstados Unidos _xPrevención |
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650 | 0 |
_aNiños y violencia _zEstados Unidos _xPrevención |
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650 | 0 |
_aViolencia en niños _zEstados Unidos _xPrevención |
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700 | 1 |
_aDulmus, Catherine N., _eeditor |
|
700 | 1 |
_aSowers, Karen Marlaine, _eeditor |
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730 | 0 | _aJournal of evidence-based social work | |
336 |
_atexto _2rdacontent |
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337 |
_asin medio _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _2rdacarrier |
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999 |
_c6138 _d6138 |