000 | 01016nam a2200289zi 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | $$aDLC | ||
005 | 20211006104540.0 | ||
008 | 000526s1996 ncua b 001 0 eng | ||
020 | _a0786402407 (rustica : papel alcalino) | ||
035 | _aMX001000842064 | ||
040 |
_aDLC _cDLC _dDLC |
||
041 | _aENG | ||
050 | 4 |
_aZ711.2 _bF37 |
|
082 | 0 | 0 |
_a027.62/6 _220 |
100 | 1 |
_aFarmer, Lesley S. J. _eautor |
|
245 | 1 | 0 |
_aInforming young women : _bgender equity through literacy skills / _cby Lesley S.J. Farmer |
264 | 1 |
_aJefferson, N.C. : _bMcFarland, _cc1996 |
|
300 |
_avi, 178 páginas : _bilustraciones ; |
||
504 | _aIncluye referencias bibliograficas (p. 167-173) e indice | ||
650 | 0 | _aOrientacion bibliotecaria para la juventud | |
650 | 0 |
_aRecuperación de información _xEstudio y enseñanza _zEstados Unidos |
|
650 | 0 |
_aMujeres _xEducación _zEstados Unidos |
|
336 |
_atexto _2rdacontent |
||
337 |
_asin medio _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _2rdacarrier |
||
999 |
_c3013 _d3013 |