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035 _aPUG01000006341
040 _apeg
_bspa
100 1 _aRíos Everardo, Maribel,
_eAutora
245 0 3 _aEl impacto de la evaluación y la gestoría de los proyectos en las culturas académicas de los y las investigadoras /
_cMaribel Ríos Everardo.
264 _aMéxico :
_b[editor no identificado],
_c2001.
300 _a6 páginas.
590 _aensayo
506 0 _aAcceso gratuito
533 _aReproducción electrónica
_cPEG
_d2015/02/10
_e1 recurso en línea
520 0 3 _aEn esta ponencia se analizan los dispositivos externos, que afectan las condiciones de orden subjetivo, que alteran la cotidianidad y afectan aspectos personales de la experiencia académica. Para llevar a cabo lo anterior, la autora separa las condiciones de género entre las y los investigadores, porque muchas veces las investigadoras con pareja y descendientes se encuentran en desventaja con respecto a los investigadores, que delegan a sus esposas las tareas domésticas. Al tener hoy en día las mujeres mayores cargas de trabajo, con respecto al cuidado y educación de los hijos y la casa. Lo que redunda en menores posibilidades de acceso a los niveles superiores tanto en niveles laborales como en estímulos.
580 _aForma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM
500 _aMesa 1: Cultura organizacional: democracia y diferencia
650 0 4 _aMujeres
_xTrabajo
_zMéxico
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711 2 _aColoquio de Investigación y de Estudios de Género
_cCiudad Universitaria, México: Distrito Federal
_d(Octubre, 2001)
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_gno.X (Octubre, 2001)
_iMesa 1: Cultura organizacional: democracia y diferencia
_tColoquio de Investigación y de Estudios de Género
856 4 _uhttps://cieg-b.bibliotecas.unam.mx:81/opac-tmpl/bootstrap/images/documentos/pdf_pug01/000006341.pdf
_yTexto completo
336 _atexto
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