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035 _aPUG01000006231
040 _apeg
_bspa
100 1 _aBarba Martín, Leticia,
_eAutora
245 5 4 _aHacia la construcción y legitimación de un magisterio femenino desde el punto de vista de género /
_cLeticia Barba Martín.
264 _aMéxico :
_b[editor no identificado],
_c1992.
300 _a13 páginas.
590 _aensayo
506 0 _aAcceso gratuito
533 _aReproducción electrónica
_cPEG
_d2015/01/09
_e1 recurso en línea
580 _aForma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM
500 _aMesa 4: Cultura
520 0 3 _aEsta ponencia es una reflexión sobre la necesidad de la existencia de un magisterio femenino, establecido desde el punto de vista del género. Para lo anterior, la autora propone la formación de maestras y educadoras con los conocimientos esenciales sobre la noción de género, a su vez es importante legitimar las prácticas y proyectos femeninos y, finalmente construir una verdadera identidad de género dentro del magisterio con un amplio sentido de igualdad y equidad. Las ventajas de llevar a cabo lo anterior, serán construir un saber pedagógico y una práctica transformadora en beneficio de la comunidad educativa y de la sociedad en su conjunto, como lo describe la autora a lo largo del texto.
650 0 4 _aEducación
_xFeminismo
_zMéxico
655 7 _aDocumentos electrónicos
711 2 _aColoquio de Investigación y de Estudios de Género
_cCiudad Universitaria, México: Distrito Federal
_d(Diciembre, 1992)
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_tColoquio de Investigación y de Estudios de Género
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_yTexto completo
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_2rdamedia
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