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Centro de Investigaciones y Estudios de Género
Catálogo de la Biblioteca "Rosario Castellanos"

Conformación de la comunidad universitaria con perspectiva de género : Universidad Autónoma de Baja California Sur / Aurora Rebolledo López [Recurso electrónico]

Por: Rebolledo López, Aurora | Coloquio Anual de Estudios de Género 2014Colaborador(es): Programa Universitario de Estudios de Género. Universidad Nacional Autónoma de México | Cerva, DanielaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México : PUEG- UNAM, 2014. Descripción: Recurso en línea (28 min.) : son., colTema(s): Estudiantes universitarios | Igualdad | Género | Universidad Autónoma de Baja California SurRecursos en línea: VER VIDEO | ESCUCHAR AUDIO Resumen: Eleonora Romero, en representación del trabajo conjunto coordinado por Aurora Rebolledo, ambas de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, presenta el Programa Institucional con Perspectiva de Género puesto en marcha desde el 2009 en su universidad dentro de las licenciaturas y los posgrados. El objetivo de su investigación es establecer las características de la población universitaria para generar propuestas de intervención, pues se ha encontrado en el estudio exploratorio que existen diferencias cuantitativas entre los sexos en el egreso, titulación y obtención de la mención honorífica, entre otras, a pesar de que las mujeres muestran tener un buen desempeño.
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General 1 Estantería cerrada V15-697
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6 de Noviembre de 2014. Sala Leopoldo Zea, CIALC, piso 3 Torre II de Humanidades.

Eleonora Romero, en representación del trabajo conjunto coordinado por Aurora Rebolledo, ambas de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, presenta el Programa Institucional con Perspectiva de Género puesto en marcha desde el 2009 en su universidad dentro de las licenciaturas y los posgrados. El objetivo de su investigación es establecer las características de la población universitaria para generar propuestas de intervención, pues se ha encontrado en el estudio exploratorio que existen diferencias cuantitativas entre los sexos en el egreso, titulación y obtención de la mención honorífica, entre otras, a pesar de que las mujeres muestran tener un buen desempeño.

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