Género y educación superior / Blanca E. Audirac Velázquez.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorMéxico : [editor no identificado], 2003Descripción: 12 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Mujeres -- Educación superior -- MéxicoGénero/Forma: Documentos electrónicosRecursos en línea: Texto completo
En: Coloquio de Investigación y de Estudios de Género no.XII (Noviembre, 2003)Tema: La educación contribuye en gran medida, a crear patrones sexistas que identifican conceptos prefigurados, mismos que son reafirmados en el proceso educativo, tanto en las relaciones que se establecen maestro-alumno, como en los métodos pedagógicos y contenidos de texto. Asimismo, resulta importante señalar que la educación a nivel superior es quizá el elemento estratégico más importante pata el desarrollo del país; partiendo de lo anterior, la presente ponencia analizará el proceso educativo superior con una perspectiva de género, lo cual permitirá comprender la complejidad social, cultural y política de las mujeres, así como los conflictos institucionales y cotidianos que debe enfrentar y la manera en que lo hacen.
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Biblioteca Digital de Género
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Catálogo de la Biblioteca Digital de Género Biblioteca Digital de Género | General | 1 | Estantería cerrada | PUG-2960 |
ensayo
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Reproducción electrónica PEG 2015/02/16 1 recurso en línea
La educación contribuye en gran medida, a crear patrones sexistas que identifican conceptos prefigurados, mismos que son reafirmados en el proceso educativo, tanto en las relaciones que se establecen maestro-alumno, como en los métodos pedagógicos y contenidos de texto. Asimismo, resulta importante señalar que la educación a nivel superior es quizá el elemento estratégico más importante pata el desarrollo del país; partiendo de lo anterior, la presente ponencia analizará el proceso educativo superior con una perspectiva de género, lo cual permitirá comprender la complejidad social, cultural y política de las mujeres, así como los conflictos institucionales y cotidianos que debe enfrentar y la manera en que lo hacen.
Forma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM
Mesa 1: El género en la currícula
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