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Vicisitudes del saber de la mujer académica en la constitución del capital cultural de sus hijos / María de Lourdes Jacobo Albarrán.

Por: Jacobo Albarrán, María de Lourdes [Autor]Colaborador(es): Gabriel Jesús Carpio Ramírez [Autor] | Coloquio de Investigación y de Estudios de Género Ciudad Universitaria, México: Distrito Federal (Octubre, 2000) IXTipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorMéxico : [editor no identificado], 2000Descripción: 18 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Mujeres -- Educación -- MéxicoGénero/Forma: Documentos electrónicosRecursos en línea: Texto completo En: Coloquio de Investigación y de Estudios de Género no.IX (Octubre, 2000)Tema: Esta investigación parte de repensar las estrategias educativas que emplea la mujer con sus hijos más allá del recinto escolar, para realizar lo anterior, se tomará en cuenta que estas estrategias varían considerablemente debido al contexto social y económico en el que viven estas mujeres. Se seleccionó un grupo de mujeres, mismas que dentro de su cotidianidad les fue aplicado un cuestionario, previamente establecido, que no fue evaluado con repuestas correctas o incorrectas, sino interpretado. Ésta interpretación fue sustentada con la Teoría de la reproducción social de Bordieu.
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Esta investigación parte de repensar las estrategias educativas que emplea la mujer con sus hijos más allá del recinto escolar, para realizar lo anterior, se tomará en cuenta que estas estrategias varían considerablemente debido al contexto social y económico en el que viven estas mujeres. Se seleccionó un grupo de mujeres, mismas que dentro de su cotidianidad les fue aplicado un cuestionario, previamente establecido, que no fue evaluado con repuestas correctas o incorrectas, sino interpretado. Ésta interpretación fue sustentada con la Teoría de la reproducción social de Bordieu.

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