Saber y poder: vivencias de mujeres académicas. / Norma Blazquez Graf.
Tipo de material: Archivo de ordenador 2012Descripción: 1 recurso en línea ( 22 páginas)Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Mujeres acádemicas | PoderTema: Este texto es una colaboración de Norma Blázquez con la académica Olga Bustos de la UNAM y Lourdes Fernández de la UH, en él se analiza la historia de 6 mujeres académicas dentro de la Universidad Nacional Autónoma de México y 6 pertenecientes a la Universidad de la Habana, estas elegidas especialmente por su condición de directoras de facultades, institutos o centros de investigación; además de analizar sus experiencias en puestos de dirección, las repercusiones en sus proyectos de vida, en su vida profesional y familiar así como su ejercicio de poder. Las tres autoras concluyen que dentro de estas instituciones poco a poco se va logrando la equidad de género, reflejado en el empoderamiento de las mujeres, no obstante aún se enfrentan las mujeres a conflictos, obstáculos y riesgos por su condición de género.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Feministas Mexicanas | Feministas Mexicanas Feministas Mexicanas | General | 1 | Estantería cerrada | F15-559 |
Acceso gratuito
Reproducción electrónica
Ensayo
Ponencia presentada en el IX Congreso de Ciencia, Tecnología y Género, Sevilla España, del 30 de enero al 3 de febrero, 2012
Este texto es una colaboración de Norma Blázquez con la académica Olga Bustos de la UNAM y Lourdes Fernández de la UH, en él se analiza la historia de 6 mujeres académicas dentro de la Universidad Nacional Autónoma de México y 6 pertenecientes a la Universidad de la Habana, estas elegidas especialmente por su condición de directoras de facultades, institutos o centros de investigación; además de analizar sus experiencias en puestos de dirección, las repercusiones en sus proyectos de vida, en su vida profesional y familiar así como su ejercicio de poder. Las tres autoras concluyen que dentro de estas instituciones poco a poco se va logrando la equidad de género, reflejado en el empoderamiento de las mujeres, no obstante aún se enfrentan las mujeres a conflictos, obstáculos y riesgos por su condición de género.
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