Participación del personal académico en la investigación que realiza la UNAM, desde un enfoque de género / Norma Blazquez Graf.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorMéxico : [editor no identificado], 2001Descripción: 6 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Mujeres -- Educación superior -- MéxicoGénero/Forma: Documentos electrónicosRecursos en línea: Texto completo
En: Coloquio de Investigación y de Estudios de Género no.X (Octubre, 2001)Tema: Esta ponencia describe algunas de las características de la participación del personal académico en la investigación científica y en humanidades de la UNAM, con la finalidad de obtener imágenes de su situación actual y de propiciar la discusión acerca del papel que puede tener en el desarrollo de la educación y la ciencia nacional, así como de las políticas que se requieren para encaminarse a estas metas. Las autoras pondrán especial atención a la presencia y participación de las mujeres dentro de esa universidad; los resultados son presentados en este trabajo.
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Biblioteca Digital de Género
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Catálogo de la Biblioteca Digital de Género Biblioteca Digital de Género | General | 1 | Estantería cerrada | PUG-2933 |
ensayo
Acceso gratuito
Reproducción electrónica PEG 2015/02/10 1 recurso en línea
Esta ponencia describe algunas de las características de la participación del personal académico en la investigación científica y en humanidades de la UNAM, con la finalidad de obtener imágenes de su situación actual y de propiciar la discusión acerca del papel que puede tener en el desarrollo de la educación y la ciencia nacional, así como de las políticas que se requieren para encaminarse a estas metas. Las autoras pondrán especial atención a la presencia y participación de las mujeres dentro de esa universidad; los resultados son presentados en este trabajo.
Forma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM
Mesa 2: Estadísticas con enfoque de género: acción afirmativa y empoderamiento
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