TY  - DATA
AU  - Escamilla Herrera,Irma
ED  - Coloquio de Investigación y de Estudios de Género
TI  - La Geografía en México: Ausencia de género en la currícula
PY  - 2003///
CY  - México
PB  - [editor no identificado]
KW  - Género
KW  - Geografía
KW  - México
KW  - Documentos electrónicos
N1  - Mesa 1: El género en la currícula; Acceso gratuito; Reproducción electrónica; PEG; 2015/02/16; 1 recurso en línea
N2  - En esta ponencia la autora aborda tres aspectos fundamentales, en un primer momento aborda la importancia de considerar la geografía como una disciplina humanística en la cual la perspectiva de género debe incluirse en las diferentes materias del plan de estudios; posteriormente Escamilla Herrera realiza una breve descripción de los inicios de la enseñanza de la geografía en México y su institucionalización, con la finalidad de comprender los orígenes y evolución que ha tenido la enseñanza de esta disciplina en nuestro país. En la parte final del texto, se analiza la estructura y conformación del plan de estudios de la licenciatura de Geografía impartida en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
UR  - https://cieg-b.bibliotecas.unam.mx:81/opac-tmpl/bootstrap/images/documentos/pdf_pug01/000006371.pdf
ER  -