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Working the ruins : feminist poststructural theory and methods in education / edited by Elizabeth A. St. Pierre and Wanda S. Pillow
Tipo de material:
TextoEditor: New York : Routledge, 2000Descripción: vi, 322 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 0415922755; 0415922763 (papel alcalino)Tema(s): Feminismo y educación | Postestructuralismo | Postmodernismo y educación | Educación -- InvestigaciónClasificación CDD: 370.11/5 Clasificación LoC:LC197 | W67
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Libros Libros | General | LC197 W67 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11657 |
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