Navegando en nuevos espacios / Martha Patricia Castañeda Salgado Las investigaciones feministas en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades.
Tipo de material: Archivo de ordenadorMéxico : [editor no identificado], 2002Descripción: 10 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Género -- Educación superior -- MéxicoGénero/Forma: Documentos electrónicosRecursos en línea: Texto completo En: Coloquio de Investigación y de Estudios de Género no.XI (Noviembre, 2002)Tema: En los últimos años, las reflexiones sobre género y el feminismo, específicamente, se han enriquecido gracias a la proliferación de entidades académicas, cátedras y seminarios, enfocados en estos temas. Este trabajo, enlista estas entidades a partir de dos ejes: los que se definen plenamente como feministas y los que se denominan como estudiosos del género. Asimismo menciona las dificultades económicas y académicas que enfrentan para continuar con sus investigaciones.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Digital de Género | Catálogo de la Biblioteca Digital de Género Biblioteca Digital de Género | General | 1 | Estantería cerrada | PUG-2949 |
ensayo
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Reproducción electrónica PEG 2015/02/13 1 recurso en línea
En los últimos años, las reflexiones sobre género y el feminismo, específicamente, se han enriquecido gracias a la proliferación de entidades académicas, cátedras y seminarios, enfocados en estos temas. Este trabajo, enlista estas entidades a partir de dos ejes: los que se definen plenamente como feministas y los que se denominan como estudiosos del género. Asimismo menciona las dificultades económicas y académicas que enfrentan para continuar con sus investigaciones.
Forma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM
Mesa 2: Programas docentes (1ra. Parte)
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