El feminismo y la educación en y para Nuestra América / Francesca Isabella Gargallo di Castel Lentini Celentani.
Tipo de material: Archivo de ordenador 2008Descripción: 1 recurso en línea (10 páginas)Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Feminismo latinoamericano | Educación En: Revista venezolana de estudios de la mujer, vol. 13, núm. 31, julio-diciembre de 2008Tema: En este texto Francesca Gargallo sigue la tradición de su maestra Graciela Hierro para desarrollar la relación entre la educación y la teoría feminista. Si bien la educación formal presenta una hegemonía de la figura masculina y sus saberes en la educación, la propuesta feminista es que la educación formal deje de ser un instrumento de asimilación, repetición y naturalización de pautas sexistas, para dar paso a la presentación de las personas sexuadas con sus derechos e intereses, historias individuales y colectivas.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Feministas Mexicanas | Feministas Mexicanas Feministas Mexicanas | General | 1 | Estantería cerrada | F15-337 |
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Artículo de revista
En este texto Francesca Gargallo sigue la tradición de su maestra Graciela Hierro para desarrollar la relación entre la educación y la teoría feminista. Si bien la educación formal presenta una hegemonía de la figura masculina y sus saberes en la educación, la propuesta feminista es que la educación formal deje de ser un instrumento de asimilación, repetición y naturalización de pautas sexistas, para dar paso a la presentación de las personas sexuadas con sus derechos e intereses, historias individuales y colectivas.
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