Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01699nam a2200313zi 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20211006104735.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
060427s1992 xxua 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1879922142 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
MX001001063946 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UNAMX |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UNAMX |
| Centro/agencia modificador |
UNAMX |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LC1752 |
| Número de documento/Ítem |
H6818 |
| 130 0# - ENTRADA PRINCIPAL--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
How schools shortchange girls : the AAUW report : a study of major findings on girls and education. |
| Lenguaje de la obra |
Español |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo las escuelas estafan a las niñas : |
| Resto del título |
un estudio de las principales investigaciones en torno a las niñas y la educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
comisionado por la Fundación Educativa de la Asociación Americana de Mujeres Universitarias (AAUW) ; investigación realizado por el Wellesley College Center for Research on Women ; ilustraciones, Thorina Rose ; [dir. traducción Susan McGee Bailey] |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
[Estados Unidos] : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
American Association of University Women, Educational Foundation, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
c1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
117 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Traducción de: How schools shortchange girls : the AAUW report : a study of major findings on girls and education |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
A la cabeza del título: El estudio de la AAUW |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mujeres |
| Subdivisión general |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Igualdad en la educación |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
American Association of University Women. |
| Unidad subordinada |
Educational Foundation |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Wellesley College. |
| Unidad subordinada |
Center for Research on Women in Higher Education and the Professions |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rose, Thorina, |
| Término indicativo de función/relación |
ilustrador |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
McGee Bailey, Susan, |
| Término indicativo de función/relación |
traductor |
