“Orden de género y trayectoria escolar en mujeres estudiantes de ciencias exactas y naturales” / (Registro nro. 19933)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01660nmm a2200265 u 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 000001166 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20211006110340.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 120507s2010 mx f d spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | F1501000001166 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PEG-UNAMX |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Guevara Ruiseñor, Elsa Susana, |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 245 04 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | “Orden de género y trayectoria escolar en mujeres estudiantes de ciencias exactas y naturales” / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Elsa Susana Guevara Ruiseñor. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Recurso en línea (8 páginas). |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Fuente | rdacarrier |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso gratuito |
| 520 03 - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Con el propósito de identificar los retos asociados al orden de género que han intervenido en la trayectoria escolar de mujeres que estudian ciencias exactas y naturales, así como las condiciones que les ha permitido superarlos, se aplicaron entrevistas semi-estructuradas a cinco estudiantes de licenciatura de la UNAM que cursaban carreras en estas áreas y se exploraron sus trayectorias académicas y familiares. Los resultados mostraron que la organización de la ciencia como un campo masculino les impuso retos que algunas lograron superar mejor que otras en función de su origen social, la importancia que su familia concedía a sus estudios y su capacidad para conciliar su identidad de género con las exigencias de estas carreras. |
| 533 ## - NOTA DE REPRODUCCIÓN | |
| Tipo de reproducción | Reproducción electrónica |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Artículo de revista |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Mujeres en la educación |
| Subdivisión general | Ciencia |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Género |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | García López, Alba E., |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Título | Investigación y Ciencia, núm. 46, marzo, 2010 |
| Numeración y primera página | pp. 10-17 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Total de préstamos | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación de la Biblioteca del Congreso | Estantería cerrada | General | Feministas Mexicanas | Feministas Mexicanas | Feministas Mexicanas | F15-1166 | 06/10/2021 | 1 | Feministas Mexicanas |