Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
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| campo de control de longitud fija |
01947nam a2200241 u 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20211006105459.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
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| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
111108 1993 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
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| Número de control de sistema |
V1501000000339 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PEG |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
PEG |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
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| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
DVD 13.05/Se686 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Serrato Azat, Gloria, |
| Término indicativo de función/relación |
realizador |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Podemos aprender juntas: |
| Resto del título |
Plan de educación permanente de adultas/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Gloria Serrato Azat. |
| Medio |
[Videograbación] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
[España?]: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto de la Mujer, Ministerio de Asuntos Sociales, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1993. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 Disco DVD (12 min.): |
| Otras características físicas |
son., col. |
| 508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CREACIÓN O PRODUCCIÓN |
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| Nota de créditos de creación o producción |
Grafista: Pablo Fernández Marín. Producción: Sonsoles Fuente de Blas. Arreglos musicales: Helida Corvalan Labarga. Edición y postproducción: María Jesús Parrilla Carrillo. VIDEOBYTE, S.L. Nota: Este video ha sido producido por el Instituto de la Mujer, en el marco del Acuerdo de colaboración entre los Ministerios de Educación y Ciencia y Asuntos Sociales. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El video muestra que son muchas las mujeres que por diversas razones no han tenido la oportunidad de estudiar. |
| Ampliación de la nota de sumario |
Tradicionalmente a los hombres se les ha preparado para la actividad pública, trabajo profesional y toma de decisiones. A las mujeres se les ha relegado a los trabajos domésticos, está situación tiene su origen en la división sexual y cultural que establece la sociedad entre hombres y mujeres. Sin embargo, hay muchas razones para continuar la educación en la vida adulta algunas son; para ser autónomas, para desenvolverse mejor, para llevar sus cuentas, para no sentirse cohibidas, para salir de casa y conocer gente nueva, para mejorar sus condiciones de trabajo, para aumentar la confianza en ellas mismas, para descubrir el placer de aprender y disfrutar aprendiendo. |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de adultos |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mujeres en la educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Educación |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto de la Mujer (España) |
