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Mendez Alvarado, María Concepción,

Revisión del proceso de enseñanza-aprendizaje de dos años en el diplomado atención social a la familia, desde una perpectiva de la mujer y género / María Concepción Mendez Alvarado. - 9 páginas.

Mesa 2: Familias y parejas

Acceso gratuito

Este trabajo muestra el diseño y elaboración del diplomado, su puesta en marcha y el análisis de los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje en seis grupos. Haciendo énfasis en la búsqueda idónea de la forma de transmisión en la enseñanza de la perspectiva de la mujer y el género en la atención social a la familia. Esta revisión se hace desde la perspectiva de cada uno de los actores de éste proceso docente; alumnos, su contexto institucional en el que se desempeñan y los profesores(as). Asimismo se plantean posibilidades y alternativas producto de ésta reflexión.


Reproducción electrónica
PEG
2014/10/16
1 recurso en línea

Forma parte de la colección digital de conferencias, coloquios, seminario, presentaciones, ensayos y diplomados presentados en el Programa Universitario de Estudios de Género de la UNAM

Subjects--Topical Terms:
Mujeres--Género--México

Index Terms--Genre/Form:
Documentos electrónicos