La mujer invisible y 'el velo de la ignorancia /
Hierro, Graciela, 1928-2003,
La mujer invisible y 'el velo de la ignorancia / Graciela Hierro Pérez-Castro. - 1 recurso en línea (2 páginas).
Acceso gratuito
En este texto la autora parte de reflexionar acerca de la desaparición de la mujer en la historia, para este planteamiento se apoya en el texto “sobre la cultura femenina” de Rosario Castellanos, donde afirma que el hombre es el creador de la cultura y es ante este dominio que las mujeres han desaparecido. El argumento anterior, da pie para que Hierro proponga el uso de género como una categoría para cambiar el la condición de las mujeres. Posteriormente, la Dra. Hierro describe el papel que han desempeñado las estudiosas feministas para consolidar los estudios de género dentro de la academia, ya que es a partir de ellas que las problemáticas de la vida cotidiana de las mujeres en diferentes contextos históricos, han sido tomados en cuenta para realizar estudios que visibilicen a las mujeres. Partiendo de lo anterior, la autora formula una serie de preguntas partiendo de esta invisibilidad, tales como el significado de lo masculino y lo femenino, la división del trabajo basada en la diferencia sexual y la equidad e igualdad de los géneros en distintos escenarios sociales, políticos y religiosos. A su vez señala que a partir de una reinterpretación, bajo una perspectiva de género por investigadoras feministas, de algunos pensadores como Lacan, Nietzsche y Foucault se ha podido rescatar la presencia de las mujeres, develando a la otra mitad de la humanidad, que como la autora lo señala se mantenía “bajo el velo de la ignorancia”.
Reproducción electrónica
Mujeres
Estudios de género
La mujer invisible y 'el velo de la ignorancia / Graciela Hierro Pérez-Castro. - 1 recurso en línea (2 páginas).
Acceso gratuito
En este texto la autora parte de reflexionar acerca de la desaparición de la mujer en la historia, para este planteamiento se apoya en el texto “sobre la cultura femenina” de Rosario Castellanos, donde afirma que el hombre es el creador de la cultura y es ante este dominio que las mujeres han desaparecido. El argumento anterior, da pie para que Hierro proponga el uso de género como una categoría para cambiar el la condición de las mujeres. Posteriormente, la Dra. Hierro describe el papel que han desempeñado las estudiosas feministas para consolidar los estudios de género dentro de la academia, ya que es a partir de ellas que las problemáticas de la vida cotidiana de las mujeres en diferentes contextos históricos, han sido tomados en cuenta para realizar estudios que visibilicen a las mujeres. Partiendo de lo anterior, la autora formula una serie de preguntas partiendo de esta invisibilidad, tales como el significado de lo masculino y lo femenino, la división del trabajo basada en la diferencia sexual y la equidad e igualdad de los géneros en distintos escenarios sociales, políticos y religiosos. A su vez señala que a partir de una reinterpretación, bajo una perspectiva de género por investigadoras feministas, de algunos pensadores como Lacan, Nietzsche y Foucault se ha podido rescatar la presencia de las mujeres, develando a la otra mitad de la humanidad, que como la autora lo señala se mantenía “bajo el velo de la ignorancia”.
Reproducción electrónica
Mujeres
Estudios de género